{"id":243,"date":"2025-08-07T13:21:20","date_gmt":"2025-08-07T11:21:20","guid":{"rendered":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/?p=243"},"modified":"2025-08-07T13:21:20","modified_gmt":"2025-08-07T11:21:20","slug":"sport-i-edukacja-ida-w-parze-playing-for-success-w-polsce-z-unijnym-wsparciem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/?p=243","title":{"rendered":"Sport i edukacja id\u0105 w parze. \u201ePlaying for Success\u201d w Polsce z unijnym wsparciem"},"content":{"rendered":"\n<p>Rusza innowacyjny projekt dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy ze szk\u00f3\u0142 podstawowych i ponadpodstawowych oparty na modelu realizowanym w Wielkiej Brytanii i Holandii. Polega on na prowadzeniu zaj\u0119\u0107 dla uczni\u00f3w i uczennic w \u015brodowisku pozaszkolnym &#8211; obiektach i klubach sportowych. Zaj\u0119cia skupiaj\u0105 si\u0119 na zwi\u0119kszaniu motywacji, pewno\u015bci siebie, efektywnej komunikacji, pracy zespo\u0142owej oraz rozwi\u0105zywaniu problem\u00f3w, co przek\u0142ada si\u0119 na lepsze funkcjonowanie dzieci i m\u0142odzie\u017cy w szkole i poza ni\u0105. Dzisiaj wiceministra Monika Sikora podpisa\u0142a umow\u0119 na realizacj\u0119 pilota\u017cu.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.gov.pl\/photo\/format\/78cb0d66-0e10-442f-8ab9-3118eb7829b8\/resolution\/1920x810\" alt=\"Kobieta i m\u0119\u017cczyzna stoj\u0105 obok siebie. Kobieta trzyma podpisany dokument. Za nimi wida\u0107 trzy flagi.\"\/><\/figure>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Projekty edukacyjne, pokazuj\u0105, \u017ce fundusze unijne pomagaj\u0105 wyr\u00f3wnywa\u0107 szanse i budowa\u0107 lepsz\u0105 przysz\u0142o\u015b\u0107. To inwestycje w ludzi, ich umiej\u0119tno\u015bci, pasje i pewno\u015b\u0107 siebie \u2013 od najm\u0142odszych lat. Przyk\u0142adem jest pilota\u017c programu \u201ePlaying for Success\u201d w Polsce, kt\u00f3ry dzi\u0119ki wsparciu unijnemu umo\u017cliwi uczniom rozwijanie kompetencji szkolnych i spo\u0142ecznych w nowoczesny, anga\u017cuj\u0105cy spos\u00f3b<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>\u2013 powiedzia\u0142a wiceministra Monika Sikora.<\/p>\n\n\n\n<p>Program jest skierowany do dzieci do\u015bwiadczaj\u0105cych trudno\u015bci w nauce, a jego celem jest podniesienie ich umiej\u0119tno\u015bci podstawowych i poprawa wynik\u00f3w edukacyjnych. Poprzez udzia\u0142 w zaj\u0119ciach prowadzonych przez edukator\u00f3w w \u015brodowisku pozaszkolnym (np. stadion, klub sportowy) dzieci wzmacniaj\u0105 wiar\u0119 we w\u0142asne mo\u017cliwo\u015bci, poprawiaj\u0105 wyniki w nauce, co motywuje je do dalszej edukacji. Zaj\u0119cia b\u0119d\u0105 prowadzone w miejscach, kt\u00f3re ju\u017c swoj\u0105 lokalizacj\u0105 (stadiony, sale konferencyjne, pokoje treningowe) wy\u0142amuj\u0105 si\u0119 ze szkolnych konwencji i pobudzaj\u0105 wyobra\u017ani\u0119. Aktywne uczestnictwo w zaj\u0119ciach organizowanych w atrakcyjnym \u015brodowisku i atrakcyjnej formie pozwala w naturalny spos\u00f3b przyswaja\u0107 wiedz\u0119.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Jak dzia\u0142a projekt w Niderlandach<\/h3>\n\n\n\n<p>W ramach programu dzieci i m\u0142odzie\u017c chodz\u0105 na zaj\u0119cia, kt\u00f3re odbywaj\u0105 si\u0119 raz w tygodniu w inspiruj\u0105cych miejscach poza szko\u0142\u0105, takich jak stadiony pi\u0142karskie i inne obiekty sportowe.<\/p>\n\n\n\n<p>Ka\u017cde zaj\u0119cia maj\u0105 tak\u0105 sam\u0105 struktur\u0119 i zawieraj\u0105 wst\u0119pn\u0105 dyskusj\u0119, cz\u0119\u015b\u0107 na prac\u0119, przerwy i podsumowanie.<\/p>\n\n\n\n<p>Doros\u0142e osoby, np. tutorzy i tutorki czy trenerzy i trenerki, pe\u0142ni\u0105 rol\u0119 mentor\u00f3w i mentorek, pomagaj\u0105c dzieciom w wyznaczaniu i realizowaniu cel\u00f3w edukacyjnych.<\/p>\n\n\n\n<p>Opiekunowie pomagaj\u0105 uczniom i uczennicom ustali\u0107 cele i zapewniaj\u0105 zadania, kt\u00f3re wspieraj\u0105 rozw\u00f3j tych umiej\u0119tno\u015bci. Uczniowie i uczennice otrzymuj\u0105 indywidualne zadania, kt\u00f3re s\u0105 dopasowane do ich cel\u00f3w i zapewniaj\u0105 im mo\u017cliwo\u015b\u0107 uzyskania natychmiastowej informacji zwrotnej, co wspiera ich post\u0119p.<\/p>\n\n\n\n<p>W Niderlandach udzia\u0142 w programie bior\u0105 profesjonalne kluby sportowe, gdzie uczestnicy maj\u0105 m.in. mo\u017cliwo\u015b\u0107 spotkania swoich idoli sportowych, co stanowi dodatkow\u0105 motywacj\u0119 i impuls do zmiany i pracy nad sob\u0105.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dzi\u0119ki stosowanej metodzie, uczniowie i uczennice ucz\u0105 si\u0119, jak radzi\u0107 sobie z wyzwaniami edukacyjnymi, zwi\u0119kszaj\u0105c jednocze\u015bnie swoj\u0105 samoocen\u0119 i motywacj\u0119 do nauki.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Przenosimy do\u015bwiadczenia Holendr\u00f3w na polski grunt<\/h3>\n\n\n\n<p>Celem projektu, realizowanego przez Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych, b\u0119dzie zweryfikowanie, czy niderlandzki program Playing for Success zadzia\u0142a w polskich realiach i na ile jest skuteczny w kontek\u015bcie polskiego systemu edukacyjnego.<\/p>\n\n\n\n<p>Efektem pilota\u017cu b\u0119dzie okre\u015blenie efektywno\u015bci programu w\u015br\u00f3d polskich dzieci, co pozwoli na jego dalsze doskonalenie i potencjalne wdro\u017cenie na szersz\u0105 skal\u0119 w przysz\u0142o\u015bci, w nowych miejscach. Rezultaty mog\u0105 by\u0107 dostosowywane do lokalnych potrzeb i stanowi\u0107 punkt odniesienia dla przysz\u0142ych inicjatyw edukacyjnych. Je\u015bli pilota\u017c poka\u017ce, \u017ce podej\u015bcie jest skuteczne i uczniowie poprawiaj\u0105 swoje wyniki w szkole dzi\u0119ki udzia\u0142owi w zaj\u0119ciach, projekt mo\u017ce zosta\u0107 rozszerzony na wi\u0119ksz\u0105 liczb\u0119 szk\u00f3\u0142 i region\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p>Pilota\u017cem zostanie obj\u0119tych co najmniej 960 uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 podstawowych i ponadpodstawowych w co najmniej o\u015bmiu klubach sportowych.<\/p>\n\n\n\n<p>Playing for Success to innowacja spo\u0142eczna, kt\u00f3ra po raz pierwszy w Polsce otrzyma\u0142a dofinansowanie z programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Spo\u0142ecznego w wysoko\u015bci prawie 9,5 mln z\u0142.<\/p>\n\n\n\n<p>Realizacja projektu rozpocznie si\u0119 od prac koncepcyjnych, w tym opracowania programu. Dzia\u0142ania skierowane do uczni\u00f3w i uczennic szk\u00f3\u0142 podstawowych rusz\u0105 najwcze\u015bniej jesieni\u0105 tego roku.<\/p>\n\n\n\n<p>zr\u00f3d\u0142o:<a href=\"https:\/\/www.gov.pl\/web\/fundusze-regiony\/sport-i-edukacja-ida-w-parze-playing-for-success-w-polsce-z-unijnym-wsparciem\">https:\/\/www.gov.pl\/web\/fundusze-regiony\/sport-i-edukacja-ida-w-parze-playing-for-success-w-polsce-z-unijnym-wsparciem<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rusza innowacyjny projekt dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy ze szk\u00f3\u0142 podstawowych i ponadpodstawowych oparty na modelu realizowanym w Wielkiej Brytanii i Holandii. Polega on na prowadzeniu zaj\u0119\u0107 dla uczni\u00f3w i uczennic w \u015brodowisku pozaszkolnym &#8211; obiektach i klubach sportowych. Zaj\u0119cia skupiaj\u0105 si\u0119 na zwi\u0119kszaniu motywacji, pewno\u015bci siebie, efektywnej komunikacji, pracy zespo\u0142owej oraz rozwi\u0105zywaniu problem\u00f3w, co przek\u0142ada&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":244,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-243","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/243","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=243"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/243\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":245,"href":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/243\/revisions\/245"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/244"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=243"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=243"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=243"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}