![\"\"](\"https:\/\/aktywnybialystok.com.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/1460x616-8-1024x432.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\nNowa podstawa programowa wychowania fizycznego b\u0119dzie dotyczy\u0142a uczni\u00f3w w:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- szkole podstawowej (klasy I\u2013III i IV \u2013 VIII);<\/li>\n\n\n\n
- szko\u0142ach ponadpodstawowych (liceum og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce, technikum, bran\u017cowa szko\u0142a I stopnia, bran\u017cowa szko\u0142a II stopnia);<\/li>\n\n\n\n
- szkole policealnej.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Nowa podstawa programowa kszta\u0142cenia og\u00f3lnego w zakresie wychowania fizycznego k\u0142adzie nacisk na rozw\u00f3j podstawowych umiej\u0119tno\u015bci ruchowych, kt\u00f3re umo\u017cliwiaj\u0105 dzieciom i m\u0142odzie\u017cy podejmowanie r\u00f3\u017cnorodnych form aktywno\u015bci fizycznej przez ca\u0142e \u017cycie. Opiera si\u0119 na kszta\u0142towaniu kompetencji ruchowych, budowaniu motywacji do podejmowania aktywno\u015bci fizycznej oraz promowaniu zdrowego stylu \u017cycia poprzez ruch i zabaw\u0119 \u2013 nie ogranicza si\u0119 jedynie do realizacji cel\u00f3w operacyjnych czy oceny wybranych element\u00f3w sprawno\u015bci fizycznej.<\/p>\n\n\n\n
Podstawa programowa wychowania fizycznego odwo\u0142uje si\u0119 do nast\u0119puj\u0105cych za\u0142o\u017ce\u0144:<\/p>\n\n\n\n
– paradygmatu zdrowotnego i jako\u015bci \u017cycia, w tym planowania, monitorowania oraz oceny aktywno\u015bci i sprawno\u015bci fizycznej;<\/p>\n\n\n\n
– edukacji w\u0142\u0105czaj\u0105cej oraz zasad sprawiedliwo\u015bci spo\u0142ecznej, polegaj\u0105cych na tworzeniu r\u00f3wnych szans uczestnictwa w zaj\u0119ciach dla wszystkich uczni\u00f3w;<\/p>\n\n\n\n
– edukacji w terenie, wzmacnianiu odporno\u015bci psychofizycznej oraz kszta\u0142towaniu prozdrowotnych i proekologicznych postaw uczni\u00f3w;<\/p>\n\n\n\n
– edukacji dla zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju, uwzgl\u0119dniaj\u0105cej dzia\u0142ania na rzecz \u015brodowiska naturalnego i promuj\u0105cej formy aktywno\u015bci fizycznej przyjaznej \u015brodowisku;<\/p>\n\n\n\n
– paradygmatu cyfrowego i technologicznego, zak\u0142adaj\u0105cego \u015bwiadome i bezpieczne wykorzystywanie nowoczesnych technologii wspieraj\u0105cych rozw\u00f3j fizyczny, zdrowotny i edukacyjny.<\/p>\n\n\n\n
W przypadku klas I\u2013III szko\u0142y podstawowej podstawa programowa w zakresie wychowania fizycznego przewiduje r\u00f3wnie\u017c obowi\u0105zek przeprowadzenia w ka\u017cdej klasie test\u00f3w sprawno\u015bciowych (analogicznych jak dotychczas w przypadku uczni\u00f3w klas IV\u2013VIII szk\u00f3\u0142 podstawowych).<\/p>\n\n\n\n
Podstawa programowa kszta\u0142cenia og\u00f3lnego w zakresie wychowania fizycznego dla klas IV\u2013VIII oraz dla szk\u00f3\u0142 ponadpodstawowych uwzgl\u0119dnia kompetencyjne podej\u015bcie do opisu tre\u015bci nauczania tj.:<\/p>\n\n\n\n
1) cele kszta\u0142cenia \u2013 wymagania og\u00f3lne s\u0105 powi\u0105zane z precyzyjnie okre\u015blonymi umiej\u0119tno\u015bciami;<\/p>\n\n\n\n
2) wymagania szczeg\u00f3\u0142owe w zakresie wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci s\u0105 \u015bci\u015ble powi\u0105zanie z celami kszta\u0142cenia (ka\u017cdy dzia\u0142 tematyczny ma pytanie wiod\u0105ce, a ka\u017cde wymaganie szczeg\u00f3\u0142owe jest powi\u0105zane z celem og\u00f3lnym i obejmuje wiedz\u0119 oraz praktyczne umiej\u0119tno\u015bci);<\/p>\n\n\n\n
3) korelacje mi\u0119dzyprzedmiotowe umo\u017cliwiaj\u0105 nauczycielom integracj\u0119 i holistyczne podej\u015bcie do tre\u015bci nauczania.<\/p>\n\n\n\n
Ponadto, w przypadku klas VII\u2013VIII szko\u0142y podstawowej podstawa programowa wychowania fizycznego obejmuje fakultatywny dzia\u0142 umo\u017cliwiaj\u0105cy zapoznanie z \u0107wiczeniami, kt\u00f3re s\u0105 stosowane w trakcie rekrutacji do s\u0142u\u017cb mundurowych i innych zawod\u00f3w, w kt\u00f3rych wymagana jest wysoka sprawno\u015b\u0107 fizyczna.<\/p>\n\n\n\n
W szko\u0142ach ponadpodstawowych dzia\u0142 ten b\u0119dzie obowi\u0105zkowy dla wszystkich uczni\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n
Przed nowym rokiem szkolnym na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej dost\u0119pny b\u0119dzie Komentarz metodyczny dla nauczycieli wychowania fizycznego, przedstawiaj\u0105cy cele i za\u0142o\u017cenia nowej podstawy, a tak\u017ce u\u0142atwi zrozumienie wprowadzonych zmian. <\/p>\n\n\n\n
https:\/\/www.gov.pl\/web\/edukacja\/podstawy-programowe-w-zakresie-wychowania-fizycznego-podpisane-przez-minister-edukacji<\/a><\/p>\n\n\n\n
Linki do rozporz\u0105dze\u0144:<\/h3>\n\n\n\n
Dla szko\u0142y podstawowej, bran\u017cowej I stopnia i szko\u0142y policealnej: https:\/\/legislacja.rcl.gov.pl\/projekt\/12397363\/katalog\/13125626#13125626<\/a><\/p>\n\n\n\n
Dla liceum, technikum i bran\u017cowej szko\u0142y II stopnia:<\/p>\n\n\n\n